Rivas y la Comunidad de Madrid amplían las rutas escolares para el alumnado de Cañada Real
El alumnado de los sectores 4 y 5 de la Cañada Real que reside en Rivas Vaciamadrid contará con rutas escolares coordinadas entre el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid. La medida busca facilitar los desplazamientos a los centros educativos de la ciudad y favorecer una escolarización equilibrada, evitando que el alumnado con necesidades socioeducativas se concentre en unos pocos colegios.
Las rutas regionales ya existían para trasladar a estudiantes del sector 6, perteneciente a Madrid, a centros educativos de Rivas, pero no daban servicio a quienes residían en el municipio ripense. Tras el acuerdo de cambio de lindes entre ambos municipios, el servicio pasa a atender al alumnado de los sectores 4 y 5 que vive en Rivas. La nueva delimitación sitúa en este municipio el sector 5 y la franja sur del sector 4.
Transporte escolar y beca de comedor
La coordinación entre ambas administraciones se enmarca en el Pacto Regional por la Cañada Real y cuenta con la participación del Comisionado para la Cañada Real de la Comunidad de Madrid, la Dirección de Área Territorial Madrid Este y los equipos municipales de Rivas.
El municipio dispone, además, de una ruta propia que funciona desde hace varios años y traslada al alumnado de Cañada Real a la Ciudad Educativa Municipal Hipatia.
Todos los niños y niñas que utilizan estas rutas especiales tienen también incluida la beca de comedor. Según la información facilitada por el Ayuntamiento, esta prestación permite garantizar una alimentación saludable y equilibrada y evita que las familias tengan que desplazarse hasta los centros durante el horario de comedor para recoger a sus hijos e hijas y llevarlos de nuevo después.
Profesorado y entidades sociales visitan Cañada Real
Este martes, 29 de septiembre, se ha organizado una visita guiada por Cañada Real dirigida al profesorado de los centros educativos que reciben alumnado de la zona. En el recorrido participan los comisionados de los ayuntamientos de Rivas y Madrid y de la Comunidad de Madrid.
La iniciativa, organizada por la red de entidades sociales que trabaja con la población, pretende acercar al profesorado a las condiciones de vida y la realidad cotidiana de sus alumnos y alumnas, además de facilitar el intercambio con los profesionales que intervienen sobre el terreno.
El Pacto Regional cuenta también con una Mesa por la Educación de Cañada Real Galiana, en la que participan las administraciones estatal, regional y los ayuntamientos de Madrid y Rivas. Este espacio aborda cuestiones como el transporte escolar, el rendimiento académico, las necesidades educativas y los apoyos que requiere el alumnado.
En coordinación con los equipos directivos de los centros, también se realiza un seguimiento de la convivencia y se ponen en marcha medidas frente al absentismo y el abandono temprano. La Mesa municipal de absentismo interviene en los casos detectados en los centros educativos.
El primer teniente de alcaldesa y representante de Rivas en los órganos del Pacto Regional, José Luis Alfaro, ha señalado que las rutas escolares, el seguimiento educativo y el conocimiento directo del entorno persiguen que “el lugar donde vive una familia no limite el futuro de sus hijos e hijas”.
